|
İÇİNDEKİLER
1. Bölüm: BİLİMSEL
ARAŞTIRMA
YÖNTEMLERİNDE TEMEL
DÖNÜŞÜMLER
Düşüşteki Bilimsel
Paradigmanın Resmi
23
Yükselen Bilimsel
Paradigmanın Resmi
27
Sosyal Bilimlerde
Paradigmatik Dönüşüm
29
2. Bölüm: NİTEL
ARAŞTIRMANIN
BİLİMSEL ARAŞTIRMA
GELENEĞİ İÇİNDEKİ
YERİ
Nitel Araştırmanın
Kuramsal Temelleri
35
Nitel Araştırmanın
Temel Özellikleri
39
Nitel ve Nicel
Araştırma
Yöntemlerinin
Karşılaştırılması
48
3. Bölüm: NİTEL
ARAŞTIRMA DESENLERİ
Kültür Analizi
70
Olgubilim
72
Kuram Oluşturma
76
Durum Çalışması
77
Eylem Araştırması
78
4. Bölüm: NİTEL
ARAŞTIRMA SÜRECİ
Nitel Araştırmanın
Temel Aşamaları
83
Nitel Araştırma
Soruları
91
Nitel Araştırmada
Çeşitleme
94
Nitel Araştırmacının
Davranışına İlişkin
Bazı İlkeler
95
5. Bölüm: NİTEL
ARAŞTIRMADA ÖRNEKLEM
Bilimsel Araştırma
ve Örneklem Seçimi
101
Olasılık Temelli
Örnekleme Yöntemleri
104
Amaçlı Örnekleme
Yöntemleri
107
Örneklem Büyüklüğü
Ne Kadar Olmalı?
114
6. Bölüm: GÖRÜŞME
Görüşmenin Temel
Özellikleri
119
Görüşme Formunun
Hazırlanması
127
Görüşmenin Yapılması
140
7. Bölüm: ODAK GRUP
GÖRÜŞMESİ
Odak Grup
Görüşmesinin Temel
Özellikleri
151
Tarihsel Bir Bakışla
Odak Grup Görüşmesi
153
Odak Grup Görüşmesi
Süreci
154
Odak Grup
Görüşmesinin Güçlü
ve Zayıf Yönleri
163
8. Bölüm: GÖZLEM
Gözlemin Temel
Özellikleri
169
Gözlem Formunun
Hazırlanması
175
Gözlemin Yapılması
179
9. Bölüm: DOKÜMAN
İNCELEMESİ
Doküman
İncelemesinin Temel
Özellikleri
187
Doküman
İncelemesinin
Aşamaları
193
10. Bölüm: MECAZLAR
YOLUYLA NİTEL VERİ
TOPLAMA
Mecaz: Tanım ve
İçerik
207
Mecaz, Bilim ve
Araştırma
210
Mecazların Nitel
Veri Toplamada
Kullanılması
212
11. Bölüm: NİTEL
VERİ ANALİZİ
Kavramsal Çerçeve
221
Betimsel Analiz
224
İçerik Analizi
227
Raporlaştırma
241
Nitel Verilerin
Sayısal Analizi
242
Nitel Veri
Analizinde
Bilgisayarın
Kullanılması
250
12. Bölüm: NİTEL
ARAŞTIRMADA GEÇERLİK
VE GÜVENİRLİK
Nitel Araştırmada
Geçerlik
255
Nitel Araştırmada
Güvenirlik
259
Geçerliği ve
Güvenirliği Sağlamak
Amacıyla Kullanılan
Stratejiler
264
Geçerlik, Güvenirlik
ve Bilimsellik
273
13. Bölüm: DURUM
(ÖRNEK OLAY)
ÇALIŞMASI
Durum Çalışmasının
Bir Araştırma
Yöntemi Olarak
Gelişmesi
278
Durum Çalışmasının
Plânlanması
280
Durum Çalışmasında
Geçerlik, Güvenirlik
ve Genelleme
288
Durum Çalışması
Desenleri
290
14. Bölüm: EYLEM
ARAŞTIRMASI
Eylem Araştırması
Türleri
296
Eylem Araştırması
Süreci
297
Eylem Araştırmasının
Öğretimde
Kullanılması
305
15. Bölüm: NİTEL
ARAŞTIRMA
SONUÇLARININ BİLİME
VE UYGULAMAYA
KATKISI
Nitel Araştırma
Sonuçlarının
Bilimsel Alanyazına
Katkısı
309
Nitel Araştırma
Sonuçlarının
Uygulamada
Kullanılması
312
EKLER
Ek 1:Öğretmen
Performansının
Değerlendirilmesi
Konusunda Yapılan
Bir Araştırmada
Kullanılan Öğretmen
Görüşme Formu
321
Ek 2:Öğrenme
Süreçleri Konusunda
Yapılan Bir
Araştırmada
Kullanılan Öğretmen
ve Öğrenci Görüşme
Formları
325
Ek 3:Öğrenme
Süreçleri Konusunda
Yapılan Bir
Araştırmada
Kullanılan Gözlem
Formu
331
Ek 4:Öğrenme
Süreçleri Konusunda
Yapılan Bir
Araştırmada Görüşme,
Gözlem ve Doküman
Verisi Analiz
Örnekleri
333
Ek 5:Nitel Araştırma
Yöntemlerinin
Kullanıldığı
Araştırmalardan Bazı
Örnekler
337
Ek 6:Nitel ve Nicel
Araştırma
Yöntemlerinin
Birlikte
Kullanıldığı
Araştırmalardan Bazı
Örnekler
347
Kaynaklar
353
Yazarlar Hakkında
367
|