ÖĞRENCİLERİN GRUPLA ÇALIŞMA BECERİLERİNİN GELİŞTİRİLMESİ SEMİNERİ
|
(18 SAAT) Bu seminer çeşitli düzeylerde grup halinde çalışma için gerekli olan bilgi, beceri ve alışkanlıkların geliştirilmesine yönelik etkinlikleri kapsamaktadır. Özellikle grup havasının çok önemli olduğu bir ortam olarak sınıf içinde öğrencilerin birbirleriyle ve öğretmenle olan ilişkileri ve iletişimleri, öğrenmenin etkililiğini ve anlamlılığını belirleyen önemli faktörlerden biridir. Grupla çalışmanın önemli olduğu diğer kurumlarda da bireyler arasındaki ilişkinin ve iletişimin kalitesi üretilen ürünün ya da hizmetin kalitesini belirleyen önemli bir etkendir. O halde, ortak bir nedenle belirli bir ortamı paylaşan bireylerin birbirini anlayan, sorumlulukları paylaşan, birbirlerine katkıda bulunan ve birlikte öğrenen bir grup haline dönüştürülmesi önemli bir amaç haline gelmektedir. Bu seminerde, sözü edilen bu amaca yönelik olarak bireylerin birlikte çalışma becerilerini geliştirmede kullanılacak pratik etkinlikler ve oyunlar ele alınacaktır. Çeşitli düzeylerde yaygın olarak kullanılan bu örnek etkinlikler yanında katılımcıların aynı amaçla kendi etkinliklerini geliştirmeleri üzerinde de durulacaktır. Bu seminerin öncelikle, öğrencilerin grupla çalışma becerilerini geliştirmeyi amaçlayan her düzeydeki öğretmenlere yardımcı olacağı düşünülmektedir; ancak kurumlarında grup becerilerini geliştirmeye ihtiyaç duyan diğer bireylerin de bu seminerde kapsanacak konulardan yararlanması mümkündür. SEMİNER PROGRAMI 1. Gün: Grup becerisi kavramı Grup becerisini geliştirme aşamaları Grup becerisini geliştirmede 1. aşama: oryantasyon 2. Gün: Grup becerisini geliştirmede 2. aşama: grup kültürünün geliştirilmesi Grup becerisini geliştirmede 3. aşama: problemlerle başa çıkma 3. Gün: Grup becerisini geliştirmede 4. aşama: grup üretkenliğinin geliştirilmesi Grup becerisini geliştirmede 5. aşama: grup etkinliğinin sona erdirilmesi Grup becerisi ve diğer öğrenme etkinlikleri KİMLER KATILABİLİR: Okul öncesi, ilk ve orta dereceli okul öğretmenleri ve yöneticileri YAKLAŞIK DERS NOTU SAYFA SAYISI: 75
|